Соединение теории о качестве образования с практикой
Обучение руководителей, заместителей руководителя общеобразовательных организаций, специалистов, занимающихся оценкой качества образования, началось в Региональном центре оценки качества образования по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Оценка качества общего образования: организация, проведение, анализ и использование результатов». Акцент курсов сделан на актуальные вопросы управленческой деятельности руководителя образовательной организации в области оценки качества образования.
Об основных направлениях повышения качества образования проинформировал слушателей директор Регионального центра оценки качества образования Логутеев Д. С., в частности он коснулся ГИС «Образование – 57» как инструмента управления качеством образования, мероприятий по снижению бюрократической нагрузки педагогов.
О федеральных оценочных процедурах в образовательном процессе рассказала главный специалист отдела качества образования Карлова О. А.. Впервые Рособрнадзором отмечены образовательные организации с высокой культурой оценивания, высоким качеством образовательных результатов.
В практику работы школ прочно вошел электронный журнал, ставший инструментом внутренней системы оценки качества образования. Приемы заполнения электронного журнала закрытой и незакрытой частей стали предметом разговора начальника отдела цифровой трансформации в сфере образования Орехова Г. С. со слушателями курсов.
Как единый график контрольных работ обеспечивает режим контроля знаний обучающихся в образовательной организации, рассказала начальник отдела дополнительного профессионального образования Сережечкина В. Ю.
О необходимости всестороннего анализа результатов оценочных процедур, выявления причин получения необъективных результатов, о формировании позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов вела речь Сущенко И. В., заместитель директора – начальник отдела оценки качества образования.
Вопросам формирования отчетов на ГИС «Образование – 57» в открытом контуре был посвящен компьютерный практикум, который провела инженер – программист отдела цифровой трансформации в сфере образования Галкина Н. И.
