Архив новостей

4 февраля 2025 года состоялся «Цифровой час» для муниципальных координаторов и ответственных за ведение образовательных платформ Верховского, Болховского, Глазуновского, Знаменского, Колпнянского, Мценского и Хотынецкого районов. В ходе ВКС были рассмотрены результаты работ, выполненных муниципальными координаторами. Благодаря практико-ориентированному подходу работа проведена продуктивно: были разобраны все нюансы выполнения задания, выявлены недочеты и достоинства их деятельности, кроме того участники … Читать далее ««Цифровой час»: опираясь на аналитику!»

4 февраля 2025 года состоялся «Цифровой час» для муниципальных координаторов и ответственных за ведение образовательных платформ Верховского, Болховского, Глазуновского, Знаменского, Колпнянского, Мценского и Хотынецкого районов. В ходе ВКС были рассмотрены результаты работ, выполненных муниципальными координаторами. Благодаря практико-ориентированному подходу работа проведена продуктивно: были разобраны все нюансы выполнения задания, выявлены недочеты и достоинства их деятельности, кроме того участники … Читать далее ««Цифровой час»: опираясь на аналитику!»

4 февраля 2025 года состоялся «Цифровой час» для муниципальных координаторов и ответственных за ведение образовательных платформ Верховского, Болховского, Глазуновского, Знаменского, Колпнянского, Мценского и Хотынецкого районов. В ходе ВКС были рассмотрены результаты работ, выполненных муниципальными координаторами. Благодаря практико-ориентированному подходу работа проведена продуктивно: были разобраны все нюансы выполнения задания, выявлены недочеты и достоинства их деятельности, кроме того участники … Читать далее ««Цифровой час»: опираясь на аналитику!»

4 февраля 2025 года состоялся «Цифровой час» для муниципальных координаторов и ответственных за ведение образовательных платформ Верховского, Болховского, Глазуновского, Знаменского, Колпнянского, Мценского и Хотынецкого районов. В ходе ВКС были рассмотрены результаты работ, выполненных муниципальными координаторами. Благодаря практико-ориентированному подходу работа проведена продуктивно: были разобраны все нюансы выполнения задания, выявлены недочеты и достоинства их деятельности, кроме того участники … Читать далее ««Цифровой час»: опираясь на аналитику!»

4 февраля 2025 года Министерство просвещения Российской Федерации провело онлайн-совещание со всеми субъектами России по вопросам обновленной методики расчета показателей в области цифровой трансформации образования. В ходе встречи были обсуждены важные аспекты сбора данных, необходимых для отслеживания прогресса цифровой трансформации образования. Участники обсудили методы сбора информации для достижения результатов в этой области и определили ключевые … Читать далее «Минпросвещения представило обновленные показатели в области цифровой трансформации»

4 февраля 2025 года Министерство просвещения Российской Федерации провело онлайн-совещание со всеми субъектами России по вопросам обновленной методики расчета показателей в области цифровой трансформации образования. В ходе встречи были обсуждены важные аспекты сбора данных, необходимых для отслеживания прогресса цифровой трансформации образования. Участники обсудили методы сбора информации для достижения результатов в этой области и определили ключевые … Читать далее «Минпросвещения представило обновленные показатели в области цифровой трансформации»

4 февраля 2025 года Министерство просвещения Российской Федерации провело онлайн-совещание со всеми субъектами России по вопросам обновленной методики расчета показателей в области цифровой трансформации образования. В ходе встречи были обсуждены важные аспекты сбора данных, необходимых для отслеживания прогресса цифровой трансформации образования. Участники обсудили методы сбора информации для достижения результатов в этой области и определили ключевые … Читать далее «Минпросвещения представило обновленные показатели в области цифровой трансформации»

4 февраля 2025 года Министерство просвещения Российской Федерации провело онлайн-совещание со всеми субъектами России по вопросам обновленной методики расчета показателей в области цифровой трансформации образования. В ходе встречи были обсуждены важные аспекты сбора данных, необходимых для отслеживания прогресса цифровой трансформации образования. Участники обсудили методы сбора информации для достижения результатов в этой области и определили ключевые … Читать далее «Минпросвещения представило обновленные показатели в области цифровой трансформации»

Продолжается в региональной системе образования формирование составов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования. С 27 января по 31 января 2025 года обучение кандидатов в эксперты региональных предметных комиссий по химии, физике продолжилось. Внимание кандидатов в эксперты по химии акцентировалось на сквозных темах: «Строение вещества», «Окислительно – … Читать далее «Формируем методологические умения анализа и объяснения химических и физических процессов»

Продолжается в региональной системе образования формирование составов предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования. С 27 января по 31 января 2025 года обучение кандидатов в эксперты региональных предметных комиссий по химии, физике продолжилось. Внимание кандидатов в эксперты по химии акцентировалось на сквозных темах: «Строение вещества», «Окислительно – … Читать далее «Формируем методологические умения анализа и объяснения химических и физических процессов»