На вебинаре 20 сентября 2019 года Дмитрий Добротин, руководитель федеральной комиссии по разработке КИМ по химии, обратил внимание педагогов на соответствие КИМ ОГЭ стандартам второго поколения и преемственности модели ОГЭ 2020 года с КИМ ЕГЭ в содержательной и деятельностной составляющей экзаменационной модели. Структура КИМ ЕГЭ-2020 не претерпела изменений, сделаны лишь уточнения в формулировках заданий № … Читать далее «Продолжается серия вебинаров. Химия.»
Весной 2019 года во Всероссийских проверочных работах (ВПР) приняли участие более 5,5 миллионов обучающихся 4, 5, 6, 7, 11 классов, в том числе 31 тысяча орловских школьников. Рособрнадзором проведен комплексный анализ собранных данных в процессе проведения ВПР-2019 и выявлено около 2,5 тысяч школ с необъективными результатами. При анализе результатов учитывались такие признаки необъективности, как завышенные … Читать далее «Еще раз о ВПР»
19 сентября 2019 года государственная экзаменационная комиссия Орловской области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования утвердила результаты участников экзаменов дополнительного (сентябрьского) периода по информатике и ИКТ, химии, обществознанию, проводимого 19 сентября 2019 года. Официальный день ознакомления с результатами – 20 сентября 2019 года, дни подачи апелляций о несогласии с выставленными … Читать далее «Утверждены результаты участников экзаменов по информатике и ИКТ, обществознанию, химии, проводимых 19 сентября 2019 года»
Вышел в свет научный и информационно-аналитический педагогический журнал «Отечественная и зарубежная педагогика» (№4(61) том 1 2019), который полностью посвящен результатам проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности». В нем представлены статьи разработчиков проекта, а также представлен региональный опыт Республики Татарстан, Красноярского края и Омской области по формированию функциональной грамотности. Журнал: http://ozp.instrao.ru/images/a_4.1.61.2019_rus-min.pdf
Одной из задач, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года, является вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Для реализации этой задачи Министерством просвещения Российской Федерации запущен проект «Мониторинг формирования функциональной грамотности», целью которого является анализ способности обучающихся применять полученные знания и умения для решения учебно-практических … Читать далее «Мониторинг формирования функциональной грамотности»
Современное общество немыслимо без информационных технологий, недаром его называют информационным или «цифровым». В последнее время цифровизация используется повсеместно и охватывает все отрасли, в том числе образование. В индустрии знаний нужны учителя и преподаватели, владеющие цифровыми образовательными инструментами. В Орловской области реализуется ряд национальных инфраструктурных программ и приоритетных проектов. Особое внимание уделяется развитию федерального проекта «Цифровая … Читать далее «Развитие цифровых технологий как условие обеспечения нового качества образования»
17 сентября 2019 года в вебинаре «Актуальные вопросы содержания КИМ ГИА-2020 по русскому языку» приняли участие 312 представителей педагогического сообщества Орловской области. По словам Ирины Цыбулько, ведущего научного сотрудника ФГБНУ «ФИПИ», руководителя федеральной комиссии разработчиков КИМ по русскому языку, в 2020 году изменения не коснутся структуры КИМ ЕГЭ, за исключением формулировки отдельных позиций оценивания … Читать далее «Открылась серия вебинаров ФГБНУ «ФИПИ», посвященных изменениям в КИМ ГИА-2020»
18 сентября 2019 года государственная экзаменационная комиссия Орловской области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования утвердила результаты участников экзамена дополнительного (сентябрьского) периода по математике, проводимого 18 сентября 2019 года. Официальный день ознакомления с результатами – 19 сентября 2019 года, дни подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами – 20, 21 … Читать далее «Утверждены результаты участников экзамена по математике, проводимого 18 сентября 2019 года»
Какие нововведения могут появиться в ЕГЭ-2020? Информация об этом буквально несколько часов назад появилась на сайте Федерального института педагогических измерений. Разработчики заданий ЕГЭ опубликовали проекты контрольно-измерительных материалов на 2020 год. Изменения в едином госэкзамене, как оказалось, планируются минимальные. Например, в ЕГЭ по физике будет не пять, а шесть заданий с развернутым ответом. Усложнилось задание 24, проверяющее знание … Читать далее «Стали известны изменения в ЕГЭ-2020»
17 сентября 2019 года государственная экзаменационная комиссия Орловской области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования утвердила результаты участников экзаменов дополнительного (сентябрьского) периода по географии, истории, биологии, проводимых 17 сентября 2019 года. Официальный день ознакомления с результатами – 18 сентября 2019 года, дни подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами – … Читать далее «Утверждены результаты участников экзаменов по истории, географии, биологии, проводимых 17 сентября 2019 года»