Архив новостей

Ежегодно Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) проводит анализ результатов ЕГЭ и публикует методические рекомендации для учителей. Краткие обзоры этих рекомендаций помогут будущим выпускникам и их учителям сориентироваться в том, какие задания вызвали сложности у участников ЕГЭ-2019, какие ошибки оказались наиболее распространенными и на что стоит обратить внимание при подготовке к экзамену. Первый обзор посвящен предмету, … Читать далее «ФИПИ: Участникам ЕГЭ по китайскому языку нужно уделять больше внимания грамматике, иероглифике и разговорной практике»

Перспективы развития процедуры проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА), организация и проведение тренировочного экзамена по информатике и ИКТ в компьютерной форме с применением технологии доставки экзаменационных материалов по сети «Интернет» в ППЭ, технологические решения проведения тренировочного экзамена по информатике и ИКТ в компьютерной форме с применением технологии доставки … Читать далее «В Региональном центре оценки качества образования обсудили перспективы ЕГЭ 2020 года»

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила новые анимированные видеоролики и плакаты, рассказывающие о государственной итоговой аттестации. С их помощью выпускники смогут узнать об особенностях ЕГЭ по математике и иностранному языку, собеседовании по русскому языку в 9 классе, как зарегистрироваться на ЕГЭ и пересдать экзамены, правилах и процедуре ЕГЭ, заполнении бланков. Два … Читать далее «Рособрнадзор подготовил новые видеоролики и плакаты о процедурах ГИА»

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал результаты выборочного анализа итоговых сочинений 2018/2019 учебного года и методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению. Подготовку к сочинению рекомендуется начинать с 5 класса основной школы, развивая у школьников умения определять понятия, устанавливать аналогии, строить логическое рассуждение и делать выводы, осознанно использовать речевые средства, навыки устной и письменной речи. … Читать далее «ФИПИ опубликовал методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению)»

В конце октября 2019 года школьники Орловской области станут участниками апробации банка оценочных средств для проведения всероссийских проверочных работ. Для проведения апробации разработаны варианты ВПР, сформированные из разработанных прототипов заданий и заданий, разработанных для проведения каждого вида ВПР, получивших положительное заключение по результатам экспертизы. Цель апробации – анализ статистических характеристик заданий. Согласно графику проведения апробации … Читать далее «В Орловской области пройдет апробация банка оценочных средств для проведения ВПР»

Итоги экзаменационной кампании ЕГЭ-2019 и задачи в сфере оценки качества образования на 2019/2020 учебный год обсудили в ходе всероссийского совещания в Москве, которое Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки традиционно проводит в октябре. Открывая совещание, руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов отметил, что существенных изменений как в процедуре проведения, так и в содержании ЕГЭ … Читать далее «Рособрнадзор поставил перед регионами задачи на 2019/2020 учебный год»

Завершилось обучение по программе дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Независимая оценка качества общего образования: организация, проведение, анализ и использование результатов». 86 специалистов по оценке качества образования получили удостоверения о повышении квалификации. Организация курсов, содержание лекционного материала, компьютерного практикума, знакомство с внутренней системой оценки качества образования орловских школ вызвали особый интерес и получили высокую оценку слушателей. … Читать далее «Слушателям курсов вручены удостоверения о повышении квалификации»

Программой курсов по дополнительной профессиональной программе «Независимая оценка качества общего образования: организация, проведение, анализ и использование результатов» предусмотрено знакомство с лучшими практиками образовательных организаций области. С использованием результатов независимых оценочных процедур во внутренней системе оценки качества образовательных организаций слушатели курсов знакомились на опыте средней общеобразовательной школы № 4 г. Ливны, средней общеобразовательной школы № 27 … Читать далее «Слушатели курсов знакомятся с ВСОКО»

С 17 сентября по 8 октября 2019 года более 21 тысячи школьников 2, 3, 4 классов Орловской области приняли участие в мониторинговом исследовании подготовки обучающихся по отдельным учебным предметам. Региональное исследование было проведено с использованием модуля «Оценка качества образования» в ИСОУ «Виртуальная школа». Данные исследования направлены на выявление уровня владения обучающимися базовыми предметными знаниями по … Читать далее «Завершился мониторинг в начальной школе»

Руководители образовательных организаций, специалисты отделов образования, методисты, школьные координаторы по проведению оценочных процедур стали слушателями курсов по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Независимая оценка качества общего образования: организация, проведение, анализ и использование результатов» в Региональном центре оценки качества образования. Тематика курсов с 7 октября по 11 октября спроецирована на образовательные дефициты. Практико – ориентированная направленность курсов … Читать далее «Началось обучение специалистов по оценке качества образования…»