Архив новостей

№ п/п Название программы Объем программы (час.) Форма обучения 1. Независимая оценка качества общего образования: организация, проведение, анализ и использование результатов 40 очная 2. Подготовка специалистов, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в пункте проведения экзамена 16 очная 3. Подготовка членов конфликтной комиссии к участию в проведении государственной итоговой … Читать далее «Реализуемые дополнительные профессиональные программы»

№ п/п Название курсов Форма обучения Количество часов Сроки проведения курсов 1. Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (модуль Эксперт ЕГЭ по русскому языку) Очная 40 20.01.2020 г.- 24.01.2020 г. 2. Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии … Читать далее «График проведения курсов повышения квалификации на 2019-2020 учебный год»

Демоверсия КИМ по программе «Независимая оценка качества общего образования организация, проведение, анализ и использование результатов»

Бюджетное учреждение Орловской области «Региональный центр оценки качества образования» проводит в период с 15 октября по 19 октября 2018 года курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Независимая оценка качества общего образования: организация, проведение, анализ и использование результатов» в объеме 40 академических часов. Форма обучения очная. К обучению приглашаются руководители образовательных организаций, вновь назначенные муниципальные … Читать далее «Курсы повышения квалификации по независимой оценке качества образования»

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 11 октября проведет исследование качества общеобразовательной подготовки первокурсников, обучающихся в организациях среднего профессионального образования. В рамках исследования будет изучаться качество предметной подготовки первокурсников по русскому языку, математике, истории и иностранному языку. Исследование должно выявить, обладают ли первокурсники СПО уровнем функциональной грамотности, необходимым в современном обществе, как … Читать далее «Рособрнадзор впервые проведет исследование уровня подготовки первокурсников СПО»

Ежегодно Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) проводит анализ результатов ЕГЭ и публикует методические рекомендации для учителей. Краткие обзоры этих рекомендаций, подготовленные руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ, помогут будущим выпускникам и их педагогам сориентироваться в том, какие задания и темы оказались наиболее сложными для участников ЕГЭ-2018 и на что стоит обратить внимание … Читать далее «ФИПИ: Не все выпускники понимают смысл понятий «гуманизм», «патриотизм», «гражданственность»»

С 10 по 16 октября пройдет мониторинг образовательных достижений, в котором примут участие все обучающиеся 3-х классов Орловской области. Диагностическую работу по математике третьеклассники напишут 10 октября, работу по русскому языку выполнят 12 октября, а по литературному чтению – 16 октября. Диагностические работы направлены на выявление уровня владения обучающимися базовыми предметными знаниями и учебными действиями, … Читать далее «Обучающиеся 3-х классов напишут диагностические работы по математике, русскому языку, литературному чтению»

В сентябре эта тема была рассмотрена в общеобразовательных организациях региона в формате круглых столов, бесед, классных часов, тренингов и родительских собраний. «Вопросам подготовки к Всероссийским проверочным работам в Орловской области уделяется особое внимание. На официальных сайтах размещаются новости, информационные брошюры о ВПР. На родительских собраниях рассматриваются особенности министерских контрольных работ», – сообщила член Правительства Орловской … Читать далее «В Орловской области более 41 тыс. школьников и их родителей обсудили вопросы подготовки к Всероссийским проверочным работам»

Современные тенденции в области оценки результатов обучения, концептуальные подходы к разработке контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена по русскому языку определили структуру существующей модели экзаменационной работы.  Интерпретация результатов экзамена и проблемы филологического образования определяют изменения в структуре КИМ. Об актуальных изменениях в содержании КИМ, критериях оценивания развернутых ответов участников ЕГЭ, основаниях этих изменений шел разговор … Читать далее «Инновации в контрольных измерительных материалах ЕГЭ по русскому языку»

Директор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Оксана Решетникова подробно рассказала корреспонденту РИА Новости о том, какие изменения произойдут в единых государственных экзаменах.  Новая процедура допуска к ОГЭ: «Пообщаемся?» ‒ Оксана Александровна, недавно вы заявили о введении в 2018-2019 учебном году устной части ОГЭ по русскому языку. Как это будет выглядеть на практике?  ‒ Сразу уточню, что это не устная часть действующего основного государственного … Читать далее «ФИПИ: задания ЕГЭ учитывают все современные вызовы в образовании»