Архив новостей

В 2022 году в КИМ ЕГЭ по физике произойдут изменения, обусловленные тем, что в 2022 году экзамен по физике будут сдавать выпускники, заканчивающие освоение основной образовательной программы среднего общего образования, соответствующей требованиям ФГОС СОО. Структура варианта КИМ ЕГЭ по физике включает: часть 1 (23 задания с кратким ответом в виде числа/чисел): задания 1, 2 — … Читать далее «ЕГЭ — 2022: изменения в КИМ по физике»

При проведении ЕГЭ по химии используются стандартизированные контрольные измерительные материалы, проверяющие освоение образовательных программ по химии на базовом, повышенном и высоком уровнях сложности. В экзаменационном варианте 2022 года общее число заданий уменьшилось с 35 до 34. Изменился формат представления некоторых заданий. Так, условия задания 5, проверяющего умение классифицировать неорганические вещества, теперь будут представлены в виде … Читать далее «ЕГЭ — 2022: изменения в КИМ по химии»

В структуре варианта ЕГЭ по обществознанию 2022 года произошли изменения. Общее время выполнения работы сокращено с 235 до 210 минут, максимальный балл изменен с 64 до 57 баллов, пороговый балл увеличен с 42 до 45 баллов. В первой части (16 заданий) представлены все традиционные пять тематических модулей обществоведческого курса: «Человек и общество», включая познание и … Читать далее «ЕГЭ — 2022: изменения в КИМ по обществознанию»

7 октября 2021 года в онлайн-режиме состоялась видеоконференция, посвященная результатам внедрения целевой модели цифровой образовательной среды федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях субъектов Российской Федерации. О заполнении данных по показателям, входящим в оценку уровня «цифровой зрелости» отрасли «образование (общее)», в федеральной государственной информационной системе координации информатизации … Читать далее «Региональный центр оценки качества образования принял участие в совещании, проводимом Департаментом цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России»

7 октября 2021 года в онлайн-режиме состоялась видеоконференция, посвященная результатам внедрения целевой модели цифровой образовательной среды федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях субъектов Российской Федерации. О заполнении данных по показателям, входящим в оценку уровня «цифровой зрелости» отрасли «образование (общее)», в федеральной государственной информационной системе координации информатизации … Читать далее «Региональный центр оценки качества образования принял участие в совещании, проводимом Департаментом цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России»

Сегодня, 6 октября 2021 года, специалистами Регионального центра оценки качества образования на базе МБОУ Жилинской средней общеобразовательной школы Орловского района был проведён выездной семинар с представителями дошкольных образовательных организаций, ответственными за ведение портала муниципальных услуг в сфере образования. О переводе в 2021 году в электронный вид услуг дошкольного образования сообщил участникам семинара Григорий Сергеевич Орехов, … Читать далее «Начались выездные семинары по обучению …»

Сегодня, 6 октября 2021 года, специалистами Регионального центра оценки качества образования на базе МБОУ Жилинской средней общеобразовательной школы Орловского района был проведён выездной семинар с представителями дошкольных образовательных организаций, ответственными за ведение портала муниципальных услуг в сфере образования. О переводе в 2021 году в электронный вид услуг дошкольного образования сообщил участникам семинара Григорий Сергеевич Орехов, … Читать далее «Начались выездные семинары по обучению …»

6 октября 2021 года на базе Регионального центра оценки качества образования состоялось совещание в формате видеоконференцсвязи по вопросу интеграции информационной системы «Навигатор дополнительного образования детей» и региональной информационной системы образовательных услуг «Виртуальная школа». В совещании приняли участие представители Департамента образования Орловской области, Регионального центра оценки качества образования, Института развития образования, Ростелекома, разработчики информационных систем «Навигатор … Читать далее «Интеграция Навигатора дополнительного образования детей и Виртуальной школы»

6 октября 2021 года на базе Регионального центра оценки качества образования состоялось совещание в формате видеоконференцсвязи по вопросу интеграции  информационной системы «Навигатор дополнительного образования детей» и региональной информационной системы образовательных услуг «Виртуальная школа». В совещании приняли участие представители Департамента образования Орловской области, Регионального центра оценки качества образования, Института развития образования, Ростелекома, разработчики информационных систем «Навигатор … Читать далее «Интеграция Навигатора дополнительного образования детей и Виртуальной школы»

Что нужно учитывать при создании образовательной среды в школе и дома? От чего зависит успешная адаптация первоклассников к новой деятельности в школе? На эти и другие вопросы можно ответить по результатам регионального мониторинга по оценке готовности первоклассников к обучению в школе, который проходил в Орловской области с 13 по 21 сентября 2021 года. Вместе с … Читать далее «Школьный старт дан!»